本篇文章給大家分享語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明，以及語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)方案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。
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如何開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)·
1、語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)是語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)與綜合實(shí)踐活動(dòng)整合的一種新形式，是新課改的一個(gè)亮點(diǎn)。它是以語(yǔ)文教材為依托，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)；讓活動(dòng)能夠與學(xué)生的生活相聯(lián)系，走出課堂，走上社會(huì)，拓展視野。
2、那么如何開(kāi)展好語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)呢？通過(guò)這幾年的教學(xué)實(shí)踐，我總結(jié)為以下幾點(diǎn)：找準(zhǔn)活動(dòng)的途徑結(jié)合口語(yǔ)交際開(kāi)展活動(dòng)在開(kāi)展語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，我們首先應(yīng)該認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)最大限度的結(jié)合教材，不應(yīng)脫離語(yǔ)文教學(xué)的需要。
3、小學(xué)語(yǔ)文綜合實(shí)踐課怎么上才有效果？對(duì)你提出問(wèn)題中的幾個(gè)短語(yǔ)進(jìn)行逐一詮釋?zhuān)湍苷业酱鸢?。首先，“有效果”，?yīng)指學(xué)生學(xué)有所獲，準(zhǔn)確說(shuō)就是學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的教學(xué)行為引導(dǎo)下，逐漸地達(dá)成預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面獲得全面的達(dá)成與發(fā)展。
4、確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題及時(shí)間。本學(xué)期，五年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)是按班級(jí)為單位開(kāi)展。各班要密切聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，確定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的主題，并圍繞主題制定好切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，以保證活動(dòng)有序深入地開(kāi)展。
5、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為載體，以勞動(dòng)與技術(shù)教育及社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式，以非指定領(lǐng)域?yàn)橥卣埂钡男W(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式。 開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)，任課老師要以布置綜合實(shí)踐性作業(yè)為主要形式，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。
6、六年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課教案 ---對(duì)聯(lián) 教師 金好玉 活動(dòng)目標(biāo)：能通過(guò)搜集對(duì)聯(lián)的實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生了解悠久的民族文化，初步培養(yǎng)學(xué)生搜集、整理信息的能力。
綜合實(shí)踐教案
1、綜合實(shí)踐教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)會(huì)計(jì)議論性的或包含議論性成份的文章，能從中明事理、長(zhǎng)辯才。 學(xué)會(huì)擬寫(xiě)講演稿，并鍛煉自已的演講、發(fā)言能力。 通過(guò)辯論會(huì)，提高自己的應(yīng)變能力。
2、綜合實(shí)踐教案 篇1 【活動(dòng)目的】 知識(shí)與能力 通過(guò)此次活動(dòng)課，讓學(xué)生了解基本的英國(guó)習(xí)俗禮儀知識(shí)，感受禮儀在生活中的重要性，在活動(dòng)準(zhǔn)備中鍛煉學(xué)生搜集、整理信息的能力，參與活動(dòng)的積極性，活動(dòng)設(shè)計(jì)與語(yǔ)言表達(dá)的能力。 過(guò)程與方法 通過(guò)此次活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生搜集、整理有關(guān)英國(guó)習(xí)俗禮儀的資料，掌握搜集處理信息的方法。
3、綜合實(shí)踐教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與能力：對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)這門(mén)課程有直觀的了解，初步學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己分組、民主地推選組長(zhǎng)并進(jìn)行合理的分工。 過(guò)程與方法：在積極參與本課程的活動(dòng)中，體驗(yàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程所要求的基本學(xué)習(xí)方式和活動(dòng)方式。
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