今天給大家分享大衛(wèi)不可以活動(dòng)方案，其中也會(huì)對(duì)大衛(wèi)不可以設(shè)計(jì)意圖大班的內(nèi)容是什么進(jìn)行解釋。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、水彩畫(huà)畫(huà)烏雞是什么意思?
• 2、大衛(wèi)惹麻煩繪本如何講
• 3、幼兒園大班繪畫(huà)活動(dòng)教案【三篇】
• 4、幼兒園美術(shù)教案
• 5、小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)案例
• 6、學(xué)策劃該看哪些書(shū)

水彩畫(huà)畫(huà)烏雞是什么意思?

1、【活動(dòng)準(zhǔn)備】 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：收集“溫馨的抱”的留影，并帶孩子欣賞、講述照片背后的故事；愛(ài)的抱抱情感調(diào)查表；有人物畫(huà)的繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)，能夠表現(xiàn)人的主要特征。 物質(zhì)材料：繪本《大衛(wèi)，不可以》ppt；背景音樂(lè)《人狼之戀》主題曲。

2、衣物上沾染了膠水之類的污漬，可將衣物的污染處浸泡在溫水中，當(dāng)污漬被水溶解后，再用手揉搓，直到污漬全部搓掉為止，然后再用溫洗滌液洗一遍，最后用清水沖凈。 水彩漬的去除 繪畫(huà)用的水彩為了增加著色的牢度，在顏料中加入了適量的水溶性膠質(zhì)。

3、畫(huà)畫(huà)焦了是什么意思？其實(shí)，焦掉的畫(huà)畫(huà)指的是水彩畫(huà)中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。當(dāng)畫(huà)家描繪細(xì)節(jié)或者用顏料涂抹時(shí)，會(huì)在畫(huà)面上留下一層厚厚的顏料。如果這層顏料沒(méi)有完全干燥，當(dāng)畫(huà)家再用顏料涂抹時(shí)，就會(huì)把底下的顏色也帶起來(lái)，形成難看的斑點(diǎn)或者斑痕。這就是畫(huà)畫(huà)焦了的情況。

大衛(wèi)惹麻煩繪本如何講

媽媽最后也選擇原諒了大衛(wèi)，媽媽摸著大衛(wèi)的頭，大衛(wèi)安心的睡著了。具體解讀：這本書(shū)的封面大衛(wèi)坐在反思角，無(wú)奈的看著時(shí)鐘。雖然自己做了一些不可思議的事，但大衛(wèi)覺(jué)得不是他有意要去做的。這本書(shū)的環(huán)襯也只有媽媽的下半身，大衛(wèi)聽(tīng)媽媽的教導(dǎo)時(shí) ，把小手背在背后認(rèn)真聽(tīng)媽媽在說(shuō)。

關(guān)于大衛(wèi)惹麻煩繪本作品解讀如下：作者介紹：大衛(wèi)·香農(nóng)1959年出生于美國(guó)華盛頓，從小就喜歡棒球和畫(huà)畫(huà)，獲得帕薩迪納藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的美術(shù)藝術(shù)學(xué)位，之后一個(gè)人去了紐約，在那兒先是為《***》《時(shí)代》、《滾石》畫(huà)插畫(huà)，后來(lái)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)開(kāi)始為兒童書(shū)配插圖，多次獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

幾乎所有的孩子都喜歡看《大衛(wèi)惹麻煩》，是因?yàn)檫@本書(shū)表達(dá)了他們內(nèi)心的真實(shí)想法，透過(guò)夸張的表情和幼兒的畫(huà)風(fēng)，他們看到了自己曾經(jīng)做過(guò)的類似事情，每次都能聽(tīng)到他們?cè)谝慌灾钢硞€(gè)畫(huà)面而開(kāi)懷大笑。

巜大衛(wèi)惹麻煩》，作者是大衛(wèi)·香農(nóng)。本書(shū)以大衛(wèi)為主角講述了一系列故事，是一本有關(guān)家庭***、親情教育的繪本?！洞笮l(wèi)惹麻煩》共十二頁(yè)，描述大衛(wèi)是一個(gè)能知錯(cuò)改錯(cuò)的好孩子，我們要向大衛(wèi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)知錯(cuò)改錯(cuò)的好孩子。不管我們犯什么樣的錯(cuò)誤，都要去主動(dòng)改正錯(cuò)誤。媽媽依然會(huì)愛(ài)著我們。

《大衛(wèi)惹麻煩》是河北教育出版社出版，啟發(fā)世紀(jì)圖書(shū)有限責(zé)任公司出品的圖書(shū)，作者是大衛(wèi)·香農(nóng)。本書(shū)是啟發(fā)精選世界優(yōu)秀暢銷繪本系列。從不懂事到懂事，從不守規(guī)矩到學(xué)會(huì)守規(guī)矩，一晃眼孩子長(zhǎng)大了。也許他不再需要你半夜起床泡牛奶，也不一定像以前一樣黏這你，吵著你抱，長(zhǎng)大的他需要你另一種關(guān)心。

幼兒園大班繪畫(huà)活動(dòng)教案【三篇】

1、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能大膽畫(huà)出棒棒和胖胖發(fā)生的相反事情，表現(xiàn)相反的意思。 對(duì)繪畫(huà)感興趣，能有耐心的自信的完成作品。

2、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)名稱：刮畫(huà)《家鄉(xiāng)的夜景》 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)刮畫(huà)的技巧，了解刮畫(huà)的特征，初步掌握刮畫(huà)的方法； 感知色彩明暗的對(duì)比，激發(fā)幼兒對(duì)色彩的感受力，體驗(yàn)色彩與生活環(huán)境的關(guān)系； 發(fā)展幼兒觀察力，想象力和口語(yǔ)表達(dá)能力。

3、可以讓幼兒觀看***或聽(tīng)故事，讓幼兒知道毛毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后就變成美麗的蝴蝶。教學(xué)反思：【篇二】幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案及反思：池塘里的小蝌蚪 活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)用手指畫(huà)的方法畫(huà)出各種動(dòng)態(tài)的蝌蚪。提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

4、幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案及反思三篇1 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)欣賞故事、玩色，感知紅、黃、藍(lán)三原色混合所產(chǎn)生的色彩變化。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)用棉簽棒蘸顏料作畫(huà)。（重點(diǎn)）大膽地動(dòng)手操作，喜歡用棉簽棒作畫(huà)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件；紅、黃、藍(lán)顏料；白紙（畫(huà)有毛毛蟲(chóng)的輪廓）。

5、【 #教案# 導(dǎo)語(yǔ)】寫(xiě)教案不能千篇一律，要發(fā)揮每一個(gè)老師的聰明才智和創(chuàng)造力，老師的教案要結(jié)合本地區(qū)的特點(diǎn)，因材施教。 準(zhǔn)備了以下內(nèi)容，供大家參考！ 【篇一】幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案范文：家 活動(dòng)目標(biāo)：幼兒學(xué)習(xí)用裝飾、拼搭的方式表現(xiàn)自己想象中的家。

6、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 感知色彩的冷暖，明暗給人帶來(lái)得視覺(jué)效果。 嘗試用不同色彩來(lái)表現(xiàn)“心情”或“感受”。 提高色彩感知力和表現(xiàn)力。 激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。 根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

幼兒園美術(shù)教案

幼兒園小班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 愿意參加玩色游戲，體驗(yàn)玩色的樂(lè)趣。 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 能理解底色，會(huì)注意底色和紋樣之間的冷暖對(duì)比。 進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

范文一：小班我愛(ài)我的幼兒園美工教案 活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)用不同工具涂色的樂(lè)趣； 初步培養(yǎng)幼兒想象添畫(huà)能力； 嘗試用棉簽畫(huà)直線和小點(diǎn)，表現(xiàn)小草和小花。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 紅、綠顏料各三盤(pán)； 房子背景圖一幅； 抹布若干塊、棉簽若干根。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 大班美術(shù)活動(dòng)《美麗的色塊》 活動(dòng)目的： 體驗(yàn)大膽創(chuàng)作的樂(lè)趣。 借助想象，初步感受延續(xù)想象畫(huà)的風(fēng)格特點(diǎn)，嘗試用豐富的線條和色彩進(jìn)行表現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多媒體課件。 幼兒繪畫(huà)工具：記號(hào)筆、油畫(huà)棒、畫(huà)紙。 活動(dòng)過(guò)程： 出示課件，啟發(fā)幼兒想象，引起興趣。

幼兒園小班美術(shù)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及幼兒對(duì)美的初步感受能力和理解能力。 培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。 幼兒學(xué)會(huì)用手指點(diǎn)畫(huà)蝌蚪。 教學(xué)準(zhǔn)備： 選擇在春天進(jìn)行完春游活動(dòng)以后上本課時(shí)。 魚(yú)缸若干，里面裝上小蝌蚪和少量水草分別擺在每個(gè)小組的正中間并用毛巾蓋住。

幼兒園大班美術(shù)教案及反思：我設(shè)計(jì)的郵票 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒嘗試用多種表現(xiàn)手法來(lái)制作郵票。 通過(guò)自己動(dòng)手制作郵票讓幼兒更多地了解郵票的作用。 通過(guò)郵票展覽會(huì)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)欣賞同伴的作品。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 剪好花邊的鉛畫(huà)紙、老師設(shè)計(jì)的郵票范例。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 目標(biāo)： 學(xué)習(xí)沿邊線有規(guī)律地裝飾傘面，能大膽地表現(xiàn)不同的花紋圖案。 感受繪畫(huà)的趣味性，體會(huì)創(chuàng)作的快樂(lè)。 激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫(huà)的樂(lè)趣。 準(zhǔn)備： 幼兒用書(shū)《花傘》。 不同花紋的花傘、水彩筆、蠟筆、剪刀、手工紙、皺紙。

小學(xué)主題班會(huì)設(shè)計(jì)案例

小學(xué)四年級(jí)主題班會(huì)教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 教育 學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。 結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項(xiàng)要求。 根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律。 活動(dòng)重點(diǎn)：教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

小學(xué)主題班會(huì)方案篇1 學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》： 活動(dòng)目的 學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》。使學(xué)生對(duì)守則、規(guī)范有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。 提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性。

讓學(xué)生在欣賞他人的同時(shí)，學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的“形象觀”，并自覺(jué)的聯(lián)系自我，學(xué)會(huì)自我設(shè)計(jì)， 自我評(píng)價(jià) 。 班會(huì)準(zhǔn)備 事先寫(xiě)好欣賞卡。 收集周總理的小故事。 班會(huì)過(guò)程： （一）創(chuàng)設(shè)欣賞情境： 〔設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)感人的故事和教師現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)，使學(xué)生意識(shí)到欣賞和贊美他人的意義和價(jià)值。

一）班會(huì)開(kāi)始 主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風(fēng)度翩翩?，F(xiàn)在，我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！同學(xué)們，這次班會(huì)的主題是—— 文明禮儀 。

主題班會(huì)能充分發(fā)揮集體的智慧和力量，讓個(gè)人在集體活動(dòng)中受 教育 、受熏陶，從而提高綜合素質(zhì)。以下是我精心收集整理的小學(xué)主題班會(huì)方案，下面我就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

一年級(jí)主題班會(huì)方案1 教學(xué)內(nèi)容：重溫 規(guī)章制度 ，擬定新學(xué)期打算。 教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 常規(guī) 教育 重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

學(xué)策劃該看哪些書(shū)

1、《策劃思維與創(chuàng)意方法》，作者：周培玉。 《關(guān)于策略我有看法》， 作者：徐大偉。《策劃案撰寫(xiě)實(shí)戰(zhàn)全書(shū)》，作者：戴國(guó)良?！稇?zhàn)略營(yíng)銷與廣告策劃》，作者：帕倫特?！稄V告癡人說(shuō)夢(mèng)話》，作者：林俊明?！痘顒?dòng)策劃完全手冊(cè)》，作者：艾倫。

2、《即興演講2：女性如何提升影響力》很多策劃人提案時(shí)候語(yǔ)無(wú)倫次，或者雖滔滔不絕，但卻沒(méi)有重點(diǎn)。將改變你上述狀態(tài)，讓你在任這本書(shū)提供了很多演講技巧何場(chǎng)所游刃有余地演講表達(dá)。

3、**《廣告文案課》（Hey，Whipple，SqueezeThis）**-作者：LukeSullivan 這本書(shū)由資深廣告創(chuàng)意總監(jiān)LukeSullivan撰寫(xiě)，深入淺出地介紹了廣告文案的創(chuàng)作過(guò)程、技巧和思維方式。

4、簡(jiǎn)直就是一本產(chǎn)品策劃執(zhí)行手冊(cè)?！端綘I(yíng)銷·突破性創(chuàng)意的探尋法》具備顛覆性創(chuàng)意能力的超級(jí)寶典 這是美國(guó)“現(xiàn)代營(yíng)銷學(xué)之父”科特勒一本力作，這可不是一本講營(yíng)銷的書(shū)籍，而是一本告訴你如何進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)意的書(shū)籍策劃最需要的就是創(chuàng)新，越是顛覆性的創(chuàng)新越好。

關(guān)于大衛(wèi)不可以活動(dòng)方案，以及大衛(wèi)不可以設(shè)計(jì)意圖大班的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。