今天給大家分享粘土設計活動主題，其中也會對黏土活動主題的內容是什么進行解釋。
簡略信息一覽：
教師節(jié)禮物橡皮泥作品
開在橡皮泥上的鮮花 ①在我的抽屜里，有一束用橡皮泥制作的鮮花。紅的花瓣，綠的葉子，經歷了歲月的侵蝕，它已變得干枯，毫無生氣。但我總是舍不得扔掉它。每當我看到它，總覺的它就如最初綻放的那般美麗，那般動人，每每讓人動容。②說起這束花，其實也不過是我眾多教師節(jié)禮物的一個而已。
然后準備一張長方形彩色卡紙，用柔軟的金屬絲或者是橡皮泥制作出花朵或者人物的形狀，然后固定在彩色的硬卡紙片上，再配上文字，相信老師看了肯定會很感動的。最好用力折一折，方便收起來。把小手印和卡紙用膠水粘好，輕輕合上即可。紙盆花做法：把卡紙對折，剪出杯子形狀。
完成制作：等待粘土干燥后，就可以看到完成的彩泥裝甲車了。可以手工制作的活動：制作手賬本：選擇一本合適的空白本子，準備一些彩色的紙張、貼紙、筆等，制作屬于自己的手賬本。可以在本子上記錄日常生活、學習心得、旅行游記等，還可以貼上一些照片和裝飾，增加觀賞性。
幼兒園大班超輕粘土海底貼紙畫教案
1、組織幼兒觀看海底世界的錄像，導入主題。 教師：小朋友，我們在電視中看到海底世界有哪些動物和植物？ 教師再放錄像一次，觀察海底的動物是什么樣子的：重點觀察各種畫類、烏龜、蝦的外形特征。 教師講解制作要求，重點講解雕刻方法。
2、海底世界粘土畫教程介紹如下：首先我們準備一些超輕黏土和一個非常普通的15×15厘米，正方形相框。各種顏色的超輕黏土，我們取合適大小的量，用手搓成圓形，做出魚兒的身體尾巴和魚鰭。選擇紅色或者橙色黏土，制作出***的嘟嘟嘴巴，再用各種顏色的丙烯筆畫出魚兒身上的紋理。
3、海底世界教案 篇1 活動目標： 學會運用泥工的多種技能，表現海洋中的動物與植物，并學會用小棒雕刻的方法來表現細小的部分。 發(fā)展觀察力，初步的表現力和創(chuàng)造力。 活動準備： 每人一個透明的金魚缸或造型各異的瓶子，泥塊，小棒，海底世界的錄像。 活動過程： 組織幼兒觀看海底世界的錄像，導入主題。
4、學習用圓形、三角形、半圓形等幾何圖形進行拼貼，表現小魚、螃蟹等海洋動物及海底世界的景色。 能用不同的圖形拼貼多種多樣的海洋動物，能在畫面的空白處進行添畫。 喜歡拼貼畫創(chuàng)作，感受海底世界的美。 活動準備： 幼兒參觀過海底世界，認識一些海洋動物。
5、幼兒分5組操作，每組幼兒共同完成一幅海底世界，教師巡回指導。 鼓勵幼兒大膽畫出不同形態(tài)的魚，并添畫水草和泡泡。 結束部分。
6、師：第一步先畫魚（出示范畫小魚），剪下來然后放在一起擺一擺，擺成大魚的形狀以后再用膠棒粘好，粘的時候要記在不能隨意改變小魚的位置，小紅魚和小黑魚能動腦筋游成一條大魚，相信你們也會動腦筋很快完成任務。完成快的小組可以用印章添加海洋背景，讓大魚生活在美麗的大海里。
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