今天給大家分享彩繪t恤活動(dòng)方案，其中也會(huì)對(duì)手繪t恤活動(dòng)方案的內(nèi)容是什么進(jìn)行解釋。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、幼兒美術(shù)一周工作計(jì)劃
• 2、幼兒園春游彩繪戶外活動(dòng)方案
• 3、父親節(jié)親子互動(dòng)的活動(dòng)方案
• 4、中班彩繪活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

幼兒美術(shù)一周工作***

幼兒園美術(shù)組工作***1 幼兒現(xiàn)狀分析： 我班共有36名幼兒，經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，我班幼兒對(duì)繪畫活動(dòng)產(chǎn)生了較濃厚的興趣，喜歡動(dòng)手繪畫，有一定的審美能力和欣賞能力的形成，色彩感培養(yǎng)較好，但作品內(nèi)容比較貧乏，個(gè)性化作品較少，基本功的發(fā)展缺乏牢固性，需要加強(qiáng)和重視。

幼兒園美術(shù)老師教學(xué)工作***5篇（一） 教研組情況分析： 我們美術(shù)教研組共有13名教師，其中好幾名老師具有扎實(shí)的美術(shù)功底。本組大多是年輕骨干教師，他們認(rèn)真、好學(xué)，有著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)過一年的實(shí)踐與理論研討，我組的青年教師在美術(shù)素養(yǎng)、基本功等方面都有了不同程度的提升。

工作***中指導(dǎo)思想： 幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來。

教會(huì)幼兒正確的畫畫姿勢(shì)，包括坐的姿勢(shì)，執(zhí)筆的姿勢(shì)和畫畫的姿勢(shì)，手眼保持一定的距離，握筆自然。 教會(huì)幼兒認(rèn)識(shí)和使用繪畫工具和材料，培養(yǎng)幼兒繪畫時(shí)的良好習(xí)慣。 以上是我針對(duì)小班幼兒特點(diǎn)制定的美術(shù)特色活動(dòng)***，在實(shí)施過程中我將根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整爭(zhēng)取達(dá)到最佳的教學(xué)效果。

幼兒園特色美術(shù)班級(jí)工作***1 概要：借助用不同的樂器聲音去表現(xiàn)不同線條的特點(diǎn)；幼兒依據(jù)對(duì)線條的理解，在繪畫時(shí)將它表現(xiàn)出來，訓(xùn)練了運(yùn)筆的能力。情況分析：針對(duì)幼兒作畫時(shí)畫面內(nèi)容比較單一的情況，我設(shè)計(jì)了線條想象畫，以此引導(dǎo)幼兒積極思維，大膽想象和創(chuàng)作，鍛煉他們的表現(xiàn)能力。

幼兒園春游彩繪戶外活動(dòng)方案

幼兒園春游的方案 為了確保我們的努力取得實(shí)效，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我整理的幼兒園春游的方案，歡迎大家分享。

為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面***。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我收集整理的幼兒園春游***方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 幼兒園春游***方案1 活動(dòng)一（談話活動(dòng)） 活動(dòng)目標(biāo)： 通過談話，了解春游需帶的物品。 嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。

關(guān)于幼兒園戶外活動(dòng)方案范文7篇 戶外活動(dòng)可以放松身心強(qiáng)身健體素質(zhì)拓展、交友聯(lián)誼自然不設(shè)防，溝通自然就沒有障礙，身心放松鍛煉身體，改善性格擴(kuò)大社會(huì)交往，在登山過程中要求隊(duì)員之間相互協(xié)作。下面我給大家?guī)黻P(guān)于幼兒園戶外活動(dòng)方案范文，希望大家能夠喜歡。

在活動(dòng)前，班級(jí)教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。 何園長(zhǎng)攜帶好急救用品同行，以防幼兒突發(fā)事情。 春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)按***進(jìn)行，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。 大班春游活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 開拓幼兒新視野，了解春天是什么樣子的。

父親節(jié)親子互動(dòng)的活動(dòng)方案

1、開展系列的教育活動(dòng)：父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、***訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。 年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng)：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

2、父親節(jié)趣味親子活動(dòng)方案1 活動(dòng)目標(biāo) 教師引導(dǎo)幼兒愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。 引導(dǎo)幼兒感受父親節(jié)的意義，理解爸爸工作的辛苦，趁著父親節(jié)到來之際，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。 欣賞贊頌父親節(jié)的散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。

3、親子手工活動(dòng)：老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具---爸爸的表情包，讓幼兒通過移動(dòng)組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。

中班彩繪活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)與其幼兒利用秋游、爬山、散步等活動(dòng)，***集和撿拾各種大小不一，形狀和顏色各異的樹葉若干。老師把收集到的樹葉進(jìn)行壓平、晾干處理后，分成四類（制作金魚類、制作葡萄類、制作鴨子類、制作孔雀開屏類）樹葉材料。 秋天落葉飄落圖一張，樹葉貼畫成品圖兩張。 白紙、剪刀、乳膠各4；幾種彩色卡紙若干。

創(chuàng)設(shè)情境，引起幼兒參與活動(dòng)的興趣。 師：（出示請(qǐng)柬）小朋友，看！老師收到花仙子寄來的一封請(qǐng)柬，春天來了，花仙子為了慶祝百花開放，要開個(gè)比美大賽，還邀請(qǐng)我們小朋友一起參加?，F(xiàn)在我們坐上火車出發(fā)嘍！（幼兒和老師開火車進(jìn)活動(dòng)室）火車到站嘍，快去找個(gè)椅子坐下來吧。

活動(dòng)重點(diǎn)：知道彩虹是下雨后出現(xiàn)的自然現(xiàn)象，它是由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色組成的。 活動(dòng)難點(diǎn)：對(duì)色彩進(jìn)行探索，感受色彩的變化，運(yùn)用不同繪畫材料，以彩虹色彩為線索進(jìn)行大膽想象與創(chuàng)作。 活動(dòng)準(zhǔn)備 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：生活中有觀察彩虹的經(jīng)驗(yàn)，豐富的色彩認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，多種繪畫工具的使用經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng) 反思 ： 總的來說本次美術(shù)課達(dá)到了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動(dòng)中無(wú)論是觀察還是孩子自己操作，氛圍都很熱烈，雖然有的孩子動(dòng)手能力比較差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點(diǎn)點(diǎn)，作為教師我們也要鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步，激勵(lì)他們更加努力。

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