文章闡述了關于少兒美術活動方案，以及少兒美術活動文案的信息，歡迎批評指正。

簡略信息一覽：

• 1、幼兒園主題繪畫活動方案
• 2、美術班活動方案
• 3、幼兒園美術小組活動方案
• 4、幼兒園美術教案
• 5、小班幼兒美術方案

幼兒園主題繪畫活動方案

1、鼓勵幼兒幼兒試著用筆繪畫出自己想象的怪魚。幼兒可以把自己想象中的怪魚名稱、告訴老師，一起把怪魚畫出來。體驗成功 找同伴或老師說說自己想象中的怪魚。表揚大膽想象的幼兒。

2、活動中放手讓幼兒去畫，教師只是充當一個引導者，幫助幼兒解決在繪畫中遇到的一些問題，及時給與幫助，提升幼兒的藝術創(chuàng)造能力?！?引導評價、互相欣賞。 （1）展示作品互相欣賞。 師：可請畫好的小朋友把畫展示給其他的幼兒看，互相說一說自己心中最美的太陽是什么樣子的。

3、教師和幼兒一起討論---我的家人。 教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務。 基本部分： （一） 教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。 幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。 （二） 幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。 把不同顏色的彩泥分別搓成細條。

美術班活動方案

1、知道生活中無用的瓶子經(jīng)過裝飾可以美化環(huán)境。 通過對各種投入材料的聯(lián)想組合，設計富有創(chuàng)意的立體裝飾瓶。 活動準備 師生共同收集各種形狀的玻璃瓶。 裝飾用的材料（毛線、麻繩、干花、餐巾紙、玉米、辣椒干、樹葉、即時貼、彩繩等）。 欣賞作品。

2、幼兒園小班美術活動方案1 活動目標： 在指定的范圍內(nèi)用右手食指蘸彩色顏料，從上往下，一下、一下地點畫出雨滴，學會用抹布擦手（弄干凈手指）的 方法 。 感知兒歌、歌曲的節(jié)奏，幫助幼兒學會“點”和“提”的動作。 合作作畫時，會找空地方，并能保持手指的清潔。

3、根據(jù)幼兒美術活動能力的差異，讓幼兒選擇一或多種材料進行嘗試操作活動。要求幼兒正確使用剪刀，并在教師的指導下，大膽使用剪刀，進行剪貼活動。 培養(yǎng)幼兒良好的操作常規(guī)，培養(yǎng)團結(jié)互助的學習精神， 培養(yǎng)幼兒愛護小動物的美好情感。 活動準備： 人手一把剪刀、透明膠、雙面膠、膠水、作業(yè)紙。 各種廢舊物品。

4、請全班的小朋友互相說一說設計的房子。 請全班的小朋友分組把設計的房子送給喜歡的小動物。 幼兒園中班美術教學活動方案5 【活動目標】 能用豆子一個緊貼著一個裝飾各種圖案的線條。 大膽想象創(chuàng)造，能根據(jù)自己的想法運用不同的豆類裝飾和別人不一樣的作品。

幼兒園美術小組活動方案

1、小班美術活動方案1 教學目標 認知幾對同類色：大紅與粉紅、桔黃與淡黃、深綠與淡綠、深藍與淡藍。 初步嘗試用漸變色印染。 啟發(fā)孩子對色彩的興致。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。 引導孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

2、教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務。 基本部分： （一） 教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。 幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。 （二） 幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。 把不同顏色的彩泥分別搓成細條。 將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。

3、幼兒園小班美術活動方案1 活動目標： 在指定的范圍內(nèi)用右手食指蘸彩色顏料，從上往下，一下、一下地點畫出雨滴，學會用抹布擦手（弄干凈手指）的 方法 。 感知兒歌、歌曲的節(jié)奏，幫助幼兒學會“點”和“提”的動作。 合作作畫時，會找空地方，并能保持手指的清潔。

幼兒園美術教案

幼兒園小班美術教案 篇1 活動目標： 愿意參加玩色游戲，體驗玩色的樂趣。 培養(yǎng)幼兒動手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。 能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。 進一步學習在指定的范圍內(nèi)均勻地進行美術活動。 培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

范文一：小班我愛我的幼兒園美工教案 活動目標： 體驗用不同工具涂色的樂趣； 初步培養(yǎng)幼兒想象添畫能力； 嘗試用棉簽畫直線和小點，表現(xiàn)小草和小花。 活動準備： 紅、綠顏料各三盤； 房子背景圖一幅； 抹布若干塊、棉簽若干根。

幼兒園大班美術教案 篇1 大班美術活動《美麗的色塊》 活動目的： 體驗大膽創(chuàng)作的樂趣。 借助想象，初步感受延續(xù)想象畫的風格特點，嘗試用豐富的線條和色彩進行表現(xiàn)。 活動準備： 多媒體課件。 幼兒繪畫工具：記號筆、油畫棒、畫紙。 活動過程： 出示課件，啟發(fā)幼兒想象，引起興趣。

小班幼兒美術方案

幼兒園小班藝術領域教學方案1 活動目標： 引導幼兒認識紅顏色。 通過涂色，感知色彩；體驗美術活動的樂趣。 培養(yǎng)幼兒大膽作畫，動手能力。 活動準備：彩筆，紅蘋果一個，蘋果鉛畫紙無數(shù)張?？ㄆO果樹畫。 活動過程：出示蘋果樹畫。

小班美術活動方案1 教學目標 認知幾對同類色：大紅與粉紅、桔黃與淡黃、深綠與淡綠、深藍與淡藍。 初步嘗試用漸變色印染。 啟發(fā)孩子對色彩的興致。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術氣質(zhì)。 引導孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。

幼兒園小班美術教案 篇1 教學目標： 培養(yǎng)幼兒對美術的興趣以及幼兒對美的初步感受能力和理解能力。 培養(yǎng)幼兒對大自然的熱愛之情。 幼兒學會用手指點畫蝌蚪。 教學準備： 選擇在春天進行完春游活動以后上本課時。 魚缸若干，里面裝上小蝌蚪和少量水草分別擺在每個小組的正中間并用毛巾蓋住。

幼兒園小班美術活動方案1 活動目標： 在指定的范圍內(nèi)用右手食指蘸彩色顏料，從上往下，一下、一下地點畫出雨滴，學會用抹布擦手（弄干凈手指）的 方法 。 感知兒歌、歌曲的節(jié)奏，幫助幼兒學會“點”和“提”的動作。 合作作畫時，會找空地方，并能保持手指的清潔。

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