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小學(xué)心理健康教育課教案設(shè)計(jì)
小學(xué)心理健康教育課教案設(shè)計(jì)篇1 教學(xué)目的 ： 培養(yǎng)學(xué)生正確的 人際交往 態(tài)度，幫助學(xué)生掌握人際交往的基本技能，提高學(xué)生與人交往的實(shí)際能力，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)快樂的健康的人。
小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課教案篇1 知識與能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生敢于大膽運(yùn)用自己獨(dú)特的 方法 解決問題。過程與方法目標(biāo)：通過創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生的 發(fā)散思維 ，培養(yǎng)學(xué)生的求異能力。情感、態(tài)度目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生參與的興趣，培養(yǎng)學(xué)生靈活動腦、主動思維的好習(xí)慣，體驗(yàn)思索的樂趣。
小學(xué)六年級心理健康教育教案 篇1 小學(xué)生到了六年級，自我意識有了明顯的增強(qiáng)，自尊心開始強(qiáng)起來，希望自己能夠“優(yōu)先”或“優(yōu)越”于其他同學(xué)。同時(shí)，如果以前經(jīng)常遭受失敗，此類學(xué)生自我意識的發(fā)展也會走向消極的一端，漸漸在生活中失去進(jìn)取心。因此在小學(xué)階段要加強(qiáng)學(xué)生自尊心的調(diào)整，培養(yǎng)學(xué)生具有適度的自尊心。
小學(xué)心理健康教育教案1 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生想他人之所想，急他人之所急。 讓學(xué)生學(xué)會推己及人，將心比心。 教學(xué)方式： 專題教育 教學(xué)重難點(diǎn) ：讓學(xué)生想他人之所想，急他人之所急。
六年級心理健康教育課教案篇1 教學(xué)目標(biāo)： 理解老師，并能正確地看待自己不理解老師的行為，諒解老師的過失。 樹立積極主動與老師溝通、交往的意識。 學(xué)會用合適的 方法 處理與老師之間矛盾、沖突，學(xué)會與老師友好交往。 教學(xué)重點(diǎn)： 理解老師，并能正確地看待自己不理解老師的行為，諒解老師的過失。
幼兒園健康教育教案
1、幼兒園健康教育教案的核心內(nèi)容如下：教案主題：呵護(hù)肚皮上的小洞洞——幼兒園健康教育活動。教學(xué)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒理解并珍視肚臍的特殊性。教會幼兒正確保護(hù)肚臍的方法。培養(yǎng)幼兒對生命起源的初步認(rèn)識。教學(xué)內(nèi)容與方法：激發(fā)興趣：通過觀察肚臍的差異性，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
2、幼兒園健康教育教案 篇1 【活動目標(biāo)】 知道新鮮空氣對人們的重要性，了解抽煙對人體健康，社會環(huán)境的危害。 增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識，激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會預(yù)防生病的方法。 能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
3、幼兒園健康教育教案 篇1 活動目標(biāo) 初步了解適當(dāng)曬太陽對人身體健康有好處。 學(xué)會在太陽直射下保護(hù)自己不受紫外線傷害。 活動準(zhǔn)備 圖片：太陽傘，太陽和戴帽子的孩子，很熱的天 趣味練習(xí)：尋找夏天的東西 活動過程 室外活動 帶幼兒到陽光下面曬太陽。 引導(dǎo)互相說一說太陽曬在身上的感覺。
4、幼兒園健康教育教案 篇1 【活動目標(biāo)】 有勇往直前的精神和戰(zhàn)勝困難的決心。 發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、快速跑、跨跳、投擲等能力。 增強(qiáng)正義感，提升合作意識。 學(xué)會保持愉快的心情，培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。 引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕***的勇敢精神。
5、幼兒園健康教育教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 練習(xí)助跑、跨跳等動作，提高幼兒彈跳能力和平衡能力。 培養(yǎng)幼兒勇敢及合作精神。 教學(xué)重點(diǎn)： 讓幼兒熟練跑、跨、跳等動作，提高幼兒彈跳能力和平衡能力。 教學(xué)難點(diǎn)： 通過游戲，培養(yǎng)幼兒勇敢及合作精神。 教學(xué)準(zhǔn)備： 知識準(zhǔn)備：音樂律動“我是小小兵”。
6、幼兒園健康教育教案 篇1 活動目標(biāo)： 初步學(xué)會看圖并選擇正確的路線到達(dá)目的地。 通過線路的多樣性，培養(yǎng)反應(yīng)能力，提高耐久跑的能力。 體驗(yàn)游戲成功帶來的快樂，培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。 積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
健康教育教案
學(xué)前兒童健康教育教案（1）教育目標(biāo)：培養(yǎng)兒童的安全意識，包括人身安全、飲食安全和交通安全。教育內(nèi)容：家庭、學(xué)校、社會安全教育。教學(xué)過程：導(dǎo)入新學(xué)期，強(qiáng)調(diào)安全的重要性，討論小學(xué)生應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，如人身安全、交通安全和飲食安全，進(jìn)行自我檢查。
健康教育知識講座教案（1）教學(xué)目的 幫助學(xué)生了解興趣是學(xué)習(xí)的動力，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)廣泛的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備 字謎答案扇形的小蘋果找座位圖四組數(shù)學(xué)口算機(jī)錄音機(jī)配樂錄音帶 教學(xué)過程 導(dǎo)入 教師播放麥克斯韋小時(shí)候的故事配樂錄音，引導(dǎo)學(xué)生思考興趣對學(xué)習(xí)的影響。
健康教育教案 篇1 活動目標(biāo)： 提高幼兒在活動中跳的動作和協(xié)調(diào)能力。 引導(dǎo)幼兒積極參加玩盒子的活動，大膽創(chuàng)造玩盒子的新方法，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 培養(yǎng)幼兒樂意與他人合作、交往的意識，體驗(yàn)游戲的快樂。 活動準(zhǔn)備： 每人一只盒子。錄音機(jī)、磁帶。
健康教育教案 篇1 教學(xué)目的 通過教學(xué)使學(xué)生做到飯前便后洗手，經(jīng)常剪指甲，了解到生水是不衛(wèi)生的，并培養(yǎng)學(xué)生喝開水的習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn) 養(yǎng)成飯前便后吸收。不喝生水的習(xí)慣。 難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生飯前便后吸收的習(xí)慣。 教具 顯微鏡、載玻片 電化教學(xué) 教學(xué)過程 板書：手的清潔。
健康教育教案 篇1 活動目標(biāo) 讓幼兒知道牙齒的重要作用。 使幼兒了解齲齒的形成原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識。 使幼兒了解自己的牙齒并知道換牙的基本知識。 教育幼兒掌握正確的刷牙方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備 活動前兩天把洗凈的蛋殼的一半浸在醋里。
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