文章闡述了關(guān)于學(xué)校郊游活動(dòng)方案設(shè)計(jì)，以及學(xué)校關(guān)于郊游活動(dòng)的通知的信息，歡迎批評(píng)指正。
簡(jiǎn)略信息一覽：
《一起去郊游》教學(xué)設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)意圖：采用混齡編班模式，旨在培養(yǎng)幼兒合作行為。通過“一起去郊游”的游戲情景，激發(fā)大小年齡幼兒共同參與，體驗(yàn)合作樂趣，培養(yǎng)大年齡幼兒自信、合作及照顧弟弟妹妹的良好品質(zhì)。目標(biāo)：大年齡幼兒： 發(fā)展身體動(dòng)作協(xié)調(diào)性，嘗試合作搭山洞。 引導(dǎo)弟弟妹妹參與，運(yùn)用多種方法保護(hù)他們。
幼兒室外站好，導(dǎo)入：“孩子們，美麗的春天來了，外面的景色多美呀，我們一起去郊游好嗎？”聽《去郊游》進(jìn)入活動(dòng)室。出示課件：大樹林 “美麗的樹林是小鳥的家，看，飛來飛去的是什么鳥？”出示課件：烏鴉“它的媽媽年紀(jì)大了，它飛出來給媽媽找吃的，我們一起幫助它尋找食物好不好？”聽《小烏鴉愛媽媽》做熱身運(yùn)動(dòng)。
識(shí)字——和字娃娃一起去郊游 （一）《去畫中游玩》 觀察畫面，你看到了什么？快來告訴我們吧！（師隨機(jī)完善板書，呈現(xiàn)一首歡快的童謠。） 請(qǐng)出字娃娃“去”和“里”，回頭再瞧瞧圖中有趣的數(shù)字。 （二）《識(shí)字大闖關(guān)》 闖關(guān)前的準(zhǔn)備：自由把這首童謠讀一讀，用筆圈出黑板上老師貼的字娃娃。
師：今天天氣真好，兩只小雞一起出去玩。你們看，他們唱著歌走來了。（幼兒欣賞課件：小雞邊走邊唱：嘰嘰嘰嘰嘰，我們小手拉小手，嘰嘰嘰嘰嘰，一同去郊游。）（小雞的歌根據(jù)歌曲《郊游》改變。） 幼兒唱小雞的歌師：小雞的歌真好聽，讓我們一起來學(xué)一學(xué)（幼兒學(xué)唱）。
班級(jí)集體秋游活動(dòng)方案
1、活動(dòng)中要注意安全，不脫離集體，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。 活動(dòng)時(shí)： 帶班教師要各盡其職，引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。 適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動(dòng)。 教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn)，并及時(shí)作具體指導(dǎo)。 教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況?；顒?dòng)后對(duì)各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
2、班級(jí)集體秋游活動(dòng)方案1 活動(dòng)目的 借秋游活動(dòng)的契機(jī)，開展主題為“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)文明小使者”的特色活動(dòng)，號(hào)召全校師生一起投入到爭(zhēng)創(chuàng)的活動(dòng)中來。同時(shí)通過秋游活動(dòng)，讓學(xué)生親近大自然，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助精神。
3、秋游戶外活動(dòng)策劃方案1 活動(dòng)背景。 秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，同學(xué)們想去親近大自然。經(jīng)過前段時(shí)間的學(xué)習(xí)，大家想放松心情，腦逸結(jié)合。新班級(jí)的產(chǎn)生，大家還不是很了解。通過此次活動(dòng)能促進(jìn)同學(xué)交流，增進(jìn)班級(jí)凝聚力。 活動(dòng)目的。 增進(jìn)同學(xué)感情，以便更好的學(xué)習(xí)與生活。
4、在出游之前完成分組安排，在活動(dòng)前以飛信通知全班同學(xué)準(zhǔn)時(shí)集合，由宣傳委員杜申艷和團(tuán)支書宋艷負(fù)責(zé)。 星期日早上9：00在濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院南門對(duì)面站牌集合點(diǎn)名，由各組帶隊(duì)乘32車到達(dá)植物園后，由紀(jì)律委員點(diǎn)清全班人數(shù)確保每個(gè)人都安全到達(dá)在集體進(jìn)入。
5、沒有自行車的同學(xué)請(qǐng)去借車，實(shí)在借不到的請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)班委，盡量保證班級(jí)每人都能有車搭或者騎上自行車。 秋游戶外活動(dòng)方案3 活動(dòng)目標(biāo) 通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。 讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
郊游小班教案
郊游小班教案 篇1 目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒練習(xí)雙腳跳，鍛煉幼兒腿部力量，激發(fā)幼兒體育活動(dòng)興趣。 準(zhǔn)備： 兔子胸卡、自制小河、蘋果、香蕉、桃等、 重點(diǎn)： 練習(xí)雙腳跳 難點(diǎn)： 兩腳行進(jìn)跳 過程： 角色導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣，并進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。 運(yùn)用角色，激發(fā)幼兒參與興趣。
小班數(shù)學(xué)教案我們?nèi)ソ加? 活動(dòng)目標(biāo)：正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說出總數(shù)。能根據(jù)自己的車票按照不同的圖示找到相應(yīng)位置。能積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。
嘗試用延續(xù)的線體現(xiàn)春游的情景，樂意以邊念兒歌邊作畫的形式繪畫。能準(zhǔn)確畫出人的五官，體驗(yàn)繪畫時(shí)帶來的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備 場(chǎng)景布置：花兒、小樹、小橋。音樂磁帶《郊游》、人手一份記號(hào)筆和畫紙。
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