文章闡述了關(guān)于談話活動(dòng)教案設(shè)計(jì)思路，以及談話活動(dòng)的教案怎么寫(xiě)的信息，歡迎批評(píng)指正。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、大班語(yǔ)言談話教案《我喜歡的動(dòng)畫(huà)片》
• 2、談話活動(dòng)教案
• 3、小班語(yǔ)言五指像什么談話活動(dòng)教案及反思
• 4、中班談話活動(dòng)《夸夸我的朋友》設(shè)計(jì)思路

大班語(yǔ)言談話教案《我喜歡的動(dòng)畫(huà)片》

通過(guò)提問(wèn)拓展談話范圍。（1）小朋友們喜歡的動(dòng)畫(huà)片人物有哪些，為什么？（2）他身上有沒(méi)有值得我們學(xué)習(xí)的地方？（3）教師以平行談話的方式提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。

下面是我為大家整理的大班教案《獅子王》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園談話活動(dòng)教案4 一 活動(dòng)目標(biāo) 幫助幼兒學(xué)會(huì)專(zhuān)注的傾聽(tīng)同伴談話，迅速掌握別人的談話內(nèi)容，學(xué)習(xí)別人的談話經(jīng)驗(yàn)。 培養(yǎng)幼兒圍繞一定的話題談話能力，充分表達(dá)自己的想法見(jiàn)解。 幼兒能說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片及人物角色，并說(shuō)出原因。 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 1動(dòng)畫(huà)片畫(huà)面。 準(zhǔn)備各種動(dòng)畫(huà)片短小片段。

下面是我精心整理的幼兒園小班教案9篇，歡迎閱讀與收藏。 幼兒園小班教案 篇1 通過(guò)讓幼兒園小班小朋友看動(dòng)畫(huà)片，培養(yǎng)幼兒看動(dòng)畫(huà)講述故事的興趣。以下是跟大家分享的幼兒園小班動(dòng)畫(huà)片的教案，歡迎欣賞！ 活動(dòng)目標(biāo) 能大膽的說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，以及動(dòng)畫(huà)片里的人物，并能安靜的傾聽(tīng)別人的談話。

活動(dòng)目標(biāo) 能大膽的說(shuō)出自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，以及動(dòng)畫(huà)片里的人物，并能安靜的傾聽(tīng)別人的談話。幼兒能大膽表現(xiàn)動(dòng)畫(huà)片里角色的神態(tài)、動(dòng)作，對(duì)動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生興趣。

活動(dòng)目標(biāo)：感受春天的繁茂景象。知道春天是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：教師事先和幼兒在幼兒園內(nèi)、公園或郊外觀察花草地。水粉顏料、墨、小號(hào)毛筆、宣紙。幼兒用書(shū)第3冊(cè)第6頁(yè)。

談話活動(dòng)教案

活動(dòng)準(zhǔn)備：教師扮演知心姐姐角色，與幼兒進(jìn)行前期談話交流，建立信任。準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶，包含幼兒哭聲和笑聲，表情歌曲，玩具汽車(chē)，知心姐姐胸卡?；顒?dòng)過(guò)程：知心姐姐講述《毛毛變了》故事，引導(dǎo)幼兒討論。提問(wèn)：勸解難過(guò)毛毛，分享個(gè)人經(jīng)歷。強(qiáng)調(diào)知心姐姐角色幫助建立輕松談話氛圍。播放聲音片段，引導(dǎo)幼兒回憶講述。

幼兒園談話活動(dòng)教案1 活動(dòng)目標(biāo) 能用清楚的語(yǔ)言圍繞我的進(jìn)步積極、有序進(jìn)行交談。 學(xué)習(xí)用修補(bǔ)的方式保持和豐富話題。 感受到自己和他人的進(jìn)步，分享進(jìn)步的喜悅。

教育目標(biāo) 旨在提升幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)理解與記憶力，同時(shí)教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，明白節(jié)約用水的重要性。準(zhǔn)備工作 所需材料包括沙箱、小動(dòng)物圖卡、紙袋木偶、故事圖片、錄音帶、語(yǔ)言操作盒等?；顒?dòng)過(guò)程 播放故事引出主題，幼兒了解故事名稱和角色。

活動(dòng)過(guò)程：創(chuàng)設(shè)談話情境，引出談話話題。將幼兒領(lǐng)至“動(dòng)物園”，讓幼兒介紹自己帶來(lái)的動(dòng)物玩具，引起談?wù)撔?dòng)物的興趣。引導(dǎo)幼兒介紹玩具動(dòng)物的名稱、特征。引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒介紹自己的動(dòng)物玩具，互相分享動(dòng)物的名稱、外貌、習(xí)性。教師輪流參與小組談話，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)介紹，提醒耐心傾聽(tīng)。

小班語(yǔ)言五指像什么談話活動(dòng)教案及反思

1、小班幼兒渴望和爸媽在一起，喜愛(ài)爸媽的溫暖懷抱，對(duì)家的依戀通過(guò)學(xué)習(xí)《五指歌》認(rèn)識(shí)了自己的小手，知道手指的名稱，把五個(gè)手指當(dāng)做家庭成員他們互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，能干好多好多的事情，根據(jù)小班年齡特點(diǎn)。

2、在較協(xié)調(diào)地伸出手指活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒做開(kāi)汽車(chē)、洗衣服等模仿動(dòng)作，邊唱邊表演。小班手指游戲教案：五指歌2 活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒運(yùn)用涂鴉、畫(huà)繞線、短線等方法繪畫(huà)愛(ài)心炒面。讓幼兒通過(guò)繪畫(huà)制***心炒面，激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感。

3、手指教案 篇1 兒歌是幼兒園教育教學(xué)的重要內(nèi)容之一，如手指變變變兒歌就為幼兒園的百變兒歌，可以引導(dǎo)幼兒玩出新意，玩出樂(lè)趣……玩手指游戲，是幼師用來(lái)調(diào)動(dòng)幼兒課堂積極性、吸引幼兒注意力常用的好方法。 活動(dòng)目標(biāo)： 會(huì)邊念手指變變變兒歌邊做手指動(dòng)作。 能大聲的朗誦兒歌，感受手指游戲的樂(lè)趣。

4、小班的孩子們對(duì)于家庭有著濃厚的興趣，尤其是他們渴望與父母在一起，享受那份溫暖的陪伴。為了培養(yǎng)孩子們對(duì)家的依戀，我們?cè)O(shè)計(jì)了一次活動(dòng)，旨在讓他們通過(guò)一首《五指歌》認(rèn)識(shí)自己的小手，了解每個(gè)手指的名稱，同時(shí)感受到家庭成員之間的互相幫助和愛(ài)護(hù)。

中班談話活動(dòng)《夸夸我的朋友》設(shè)計(jì)思路

在整個(gè)談話活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，教師還會(huì)設(shè)計(jì)有層次的提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)與朋友間的對(duì)話內(nèi)容，嘗試著用自己的方式夸一夸自己的朋友，引導(dǎo)幼兒能用較完整的語(yǔ)句說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，充分給予幼兒表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)兒歌，合作表演，加入動(dòng)作。創(chuàng)編兒歌動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒表演。游戲：你是我的好朋友，小朋友自由結(jié)伴表演?；顒?dòng)反思：設(shè)計(jì)結(jié)合“我的同伴”主題，通過(guò)故事、歌曲和游戲讓幼兒理解“朋友”的概念，體會(huì)與朋友相處的快樂(lè)。反思中提到，應(yīng)更貼近幼兒日常生活，使用本班孩子圖片，有助于拓展思路。

出示手偶，講述故事。介紹手偶，講述猴哥哥和猴弟弟的故事，強(qiáng)調(diào)朋友間的相處方式。說(shuō)說(shuō)我的好朋友。通過(guò)圖片引導(dǎo)幼兒討論與朋友的互動(dòng)，如一起玩、互相幫助等。游戲：分積木。鼓勵(lì)幼兒與朋友合作完成任務(wù)，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

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