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小班開學如何入手
1、知道自己長大了，樂意為班級做更多的事情。能結合日常活動，共同商量適宜的值日生服務內容。能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內容?；顒訙蕚?空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。
2、在幼兒園小班開學時，老師需做充分準備，迎接小朋友們的到來。首先，老師需自我介紹，盡量多認識每個小朋友，并鼓勵小朋友自我介紹。這一環(huán)節(jié)不僅能增進師生間的了解，還能讓孩子們感到親切，建立初步的集體意識。幼兒園，源自普魯士的教育制度，歷史悠久。舊稱蒙養(yǎng)園、幼稚園。
3、第一，最總要的東西是書包，因為寶寶所有要帶去幼兒園的東西都是要裝到書包里的。第二，衣物，衣物中必須包括寶寶的***和外褲、襪子，因為有時寶寶剛剛進入新環(huán)境會容易出現(xiàn)尿褲子的情況。第三，學習用品，一般的幼兒園會在開學之初要求父母給寶寶準備油畫棒、橡皮泥、鉛筆等一些學習用品。
幼兒園小班教案
1、在這次活動中，我借用報紙作為小兔的尾巴，讓幼兒夾住報紙練習跳躍，即能有效利用生活中的廢舊物品，又激發(fā)了幼兒活動的熱情，貼合本次活動的目標。幼兒在練習跳躍的過程中，我時刻提醒幼兒注意保護好自己的尾巴，別掉了，即發(fā)展了幼兒的跳躍能力，又培養(yǎng)了幼兒的責任意識。
2、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 通過欣賞詩歌，理解詩歌內容，感受詩歌意境的優(yōu)美。 能在老師的帶領下，完整的朗誦詩歌。 活動重難點： 活動重點：感受詩歌的趣味性，理解詩歌內容。 活動難點：完整朗誦詩歌。 活動準備： 經(jīng)驗準備：對釣魚有初步了解。
3、幼兒園小班教案 篇1 活動內容：《勇敢的長耳朵》 活動目的： 理解故事內容，熟悉故事。 學習詞：一搖一擺、一蹦一跳、扇著。 學習句子：不痛不痛沒關系的。 通過學習故事，教育幼兒要做個勇敢地孩子。
4、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 學習按物體形狀、顏色間隔排序，樂意用語言表達自己排序的方法。 在游戲情景中體驗幫助別人以及成功的快樂。 培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣。 樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。 活動準備： 已經(jīng)做好的窗簾3份。
5、幼兒園小班教案 篇1 活動目標： 感知空氣特性，知道空氣無處不在。 感知空氣壓力的存在。 培養(yǎng)動手、動腦的習慣。 能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。 提高幼兒思維的敏捷性。 活動準備： 白紙若干張；泡泡液每組一盆，圓形紙筒每人一個，擦手用的毛巾人手一個；歡快的音樂。
幼兒園小班開學第一課活動教案
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動中。學會關心和幫助中小班的同學，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
2、幼兒園小班開學第一課活動教案 篇1 活動目標： 讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。 培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。 活動準備： 情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片 活動過程： 引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。
3、小班開學第一課教案 篇1 教學目標： 讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。 培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。 活動準備： 情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片 活動過程： 引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。
4、準備若干小兔頭飾，以及一臺相機?；顒舆^程 以談話方式引入主題。師：小朋友都喜歡滑滑梯對吧！分發(fā)小兔頭飾，老師戴上兔媽媽頭飾。兔媽媽：今天天氣很好，小兔們，媽媽帶你們去玩滑滑梯?！毕蛴變航榻B滑梯及其玩法。師：我們怎么玩滑滑梯呢？請幾個小朋友演示一下。
5、幼兒小班開學第一課教案 篇1 目標： 理解故事內容，學習故事中的對話。 體驗開開心心上幼兒園的情感。
6、教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。 幼兒園小班開學第一課教案 篇3 教學目標 通過相關安全防護圖片的展示，使幼兒有初步的認識，從而在日常生活中注意保護自己。 引導幼兒辨別哪些行為是危險的，哪些是安全的，并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。
小班開學第一天可以教小朋友什么
小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。 說防火兒歌。
作為一位杰出的教職工，時常會需要準備好教案，編寫教案有利于我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫才好呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班開學第一課常規(guī)教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班入學常規(guī)教育教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼兒園小班入學常規(guī)教育教案 篇1 【教學目標】 讓孩子初步了解學校生活，同學之間相互認識。 根據(jù)課本上的畫面提示，使學生在開學初就能意識到要養(yǎng)成良好的行為習慣。
幼兒園小班《開學第一天》教案
幼兒園小班教案《開學第一天》 篇1 活動目標： 認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達自己對“長大了”的感受。 進行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
有感情的朗讀課文，理解課文內容并背誦。認識十四個生字（其中包括兩個多音字），會寫八個生字。能夠積累一定的詞語。激發(fā)學生對校園生活的熱愛。教學重點、難點：理解課文，體會同學們在開學時的喜悅心情。并有感情的朗讀、背誦。學會本課的十四個生字，會寫八個生字。能自主積累賜予。
幼兒園開學第一天教案1 教育教學目標 鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。 引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。 學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
幼兒園小班開學第一課安全教育教案
幼兒園小班開學第一課安全教育的教案 篇1 活動目標： 鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。 引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動中。 學會關心和幫助小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
幼兒園小班開學第一課安全教育教案 篇1 活動目標： 學習兒歌《上下樓梯歌》，讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。 初步樹立幼兒生活中的安全意識，并養(yǎng)成上下樓梯靠右行走，不追逐打鬧，照顧前后的良好安全習慣 活動準備： 一張邀請函、幼兒上下樓梯的照片、多媒體課件 活動過程： 猜一猜導入，引起幼兒的興趣。
開學第一課教案小班【一】 活動目標：鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將安全教育滲透到各個活動中。學會關心和幫助中小班的同學，學會和同伴團結友愛，學習用關心愛護的語言和小朋友交往。
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