文章闡述了關(guān)于有效開(kāi)發(fā)活動(dòng)的設(shè)計(jì)理念，以及開(kāi)發(fā)活動(dòng)分為_(kāi)______________三類(lèi)的信息，歡迎批評(píng)指正。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、課程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的關(guān)系是怎樣的?
• 2、什么是幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)?幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)包含哪些內(nèi)容?
• 3、幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)遵循哪些原則
• 4、主題活動(dòng)策劃

課程開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)的關(guān)系是怎樣的?

1、課程設(shè)計(jì)是課程開(kāi)發(fā)的前期工作。課程開(kāi)發(fā)包括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)四個(gè)環(huán)節(jié)，而課程設(shè)計(jì)是對(duì)課程目標(biāo)、課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)。目前課程開(kāi)發(fā)因其訴求不同，主要分為兩類(lèi)，一類(lèi)是以各大高校為代表的學(xué)院式課程開(kāi)發(fā)體系，另一類(lèi)是以各大中型企業(yè)為代表的實(shí)戰(zhàn)課程開(kāi)發(fā)體系。

2、幼兒園課程開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì)兩者之間沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)橛變簣@課程開(kāi)發(fā)是一個(gè)過(guò)程，指通過(guò)需求分析確定課程目標(biāo)，再根據(jù)這一目標(biāo)選擇某一個(gè)學(xué)科（或多個(gè)學(xué)科）的教學(xué)內(nèi)容和相關(guān)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行***、組織、實(shí)施、評(píng)價(jià)、修訂，以最終達(dá)到課程目標(biāo)的整個(gè)工作過(guò)程。

3、泰勒課程論是美國(guó)教育心理學(xué)家 Donald W. Taylor 在20世紀(jì)50年代提出的一種課程開(kāi)發(fā)方法，它強(qiáng)調(diào)課程設(shè)計(jì)應(yīng)該基于學(xué)生的興趣、需要和能力，并通過(guò)學(xué)生的自我實(shí)現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

什么是幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)?幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)包含哪些內(nèi)容?

1、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)（上）課程教學(xué)大綱課程的性質(zhì)、任務(wù)、目標(biāo)本課程是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生必學(xué)的一門(mén)應(yīng)用性專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，主要研究幼兒園課程和教育活動(dòng)的一般理論及各種教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、手段、方法、設(shè)計(jì)以及教師的指導(dǎo)等問(wèn)題。

2、三）綜合取向的教育活動(dòng)內(nèi)容 綜合取向的幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容是將幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)加以整合，形成綜合性的教育活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)多種教育活動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，以期獲得全面的、整體的、豐富的經(jīng)驗(yàn)。這種整合在幼兒教育活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)中表現(xiàn)為三個(gè)維度的整合。一是幼兒經(jīng)驗(yàn)的整合。

3、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)是指教師根據(jù)教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)、需要和興趣選擇相應(yīng)的教育內(nèi)容和方法，對(duì)幼兒實(shí)施教育影響的活動(dòng)方案。

4、幼兒園課程的四要素： 幼兒園課程目標(biāo) 幼兒園課程內(nèi)容 幼兒園課程組織實(shí)施 幼兒園課程評(píng)價(jià)幼兒園課程（curriculum of kindergarten）實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目的的手段，是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的各種活動(dòng)的總和。這個(gè)定義有如下幾個(gè)要點(diǎn)：①幼兒園課程是“活動(dòng)”。

幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)遵循哪些原則

活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習(xí)的原則；（3）環(huán)境育人的原則；（4）整體綜合教育的原則；（5）教育引導(dǎo)發(fā)展的原則。

德、智、體、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透、有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因人施教，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)健康發(fā)展。面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)的全面教育。

堅(jiān)持規(guī)范管理。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，實(shí)施科學(xué)保教，健全治理體系，堵住監(jiān)管漏洞，完善學(xué)前教育法律法規(guī)，實(shí)現(xiàn)依法依規(guī)辦園治園，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

教育活動(dòng)的選擇應(yīng)該體現(xiàn)以下原則：首先，教育內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；其次，教育內(nèi)容既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；最后，教育內(nèi)容既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

幼兒園教育應(yīng)該遵循以下原則：.尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)益的原則。促進(jìn)兒童全面發(fā)展的原則。兒童的發(fā)展是整體的發(fā)展而不是片面的發(fā)展面向全體，重視個(gè)別差異的原則。充分利用兒童、家庭、社會(huì)的教育資源的原則。保教結(jié)合的原則。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則。

幼兒園教育活動(dòng)要遵循的原則有：1思想性原則：通過(guò)各種教育教學(xué)活動(dòng)，運(yùn)用多種教育手段和方法，培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等優(yōu)良品德。

主題活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃 篇1 活動(dòng)主題： ***放松身心，增進(jìn)相互了解。 活動(dòng)目的： 豐富部門(mén)成員的課余生活，讓同學(xué)們?cè)谟H近大自然的過(guò)程中陶冶個(gè)人情操； 加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門(mén)合作磨合程度，增強(qiáng)部門(mén)凝聚力； 對(duì)部門(mén)來(lái)說(shuō)，為各部門(mén)干事提供一次很好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力。

12月8號(hào)至12月30號(hào)：“暖冬系列活動(dòng)”主題活動(dòng)按照策劃書(shū)陸續(xù)開(kāi)展，8——12日班內(nèi)動(dòng)員，班外宣傳。13——15日物資準(zhǔn)備：食物和禮品。16日第一期暖冬活動(dòng)開(kāi)展。 12月17日：“暖冬系列活動(dòng)”主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展，評(píng)價(jià)并總結(jié)此次團(tuán)日活動(dòng)，并提出改善之處，作出后期工作的簡(jiǎn)單部署。

活動(dòng)背景 ： 團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

主題活動(dòng)策劃篇1 活動(dòng)目的： 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

主題活動(dòng)策劃 篇1 活動(dòng)名稱(chēng)： 要迎評(píng)找不足，促改大競(jìng)賽——文明寢室評(píng)比 活動(dòng)背景： 在我校迎來(lái)評(píng)估之際，為了全面反映我院在評(píng)建工作中的進(jìn)展情況，緊緊圍繞進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高廣大團(tuán)員青年的綜合意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

主題活動(dòng)策劃 篇3 活動(dòng)主題： 知識(shí)大富翁，快樂(lè)大家行 活動(dòng)簡(jiǎn)介： 鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，擴(kuò)大知識(shí)面，關(guān)注社會(huì)，關(guān)注人生，發(fā)揚(yáng)踐行：“奉獻(xiàn)、有愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神。 活動(dòng)目的 ：***身心，豐富大學(xué)生活，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。讓大學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，擴(kuò)大知識(shí)面，提升大學(xué)生的人文素養(yǎng)。

關(guān)于有效開(kāi)發(fā)活動(dòng)的設(shè)計(jì)理念和開(kāi)發(fā)活動(dòng)分為_(kāi)______________三類(lèi)的介紹到此就結(jié)束了，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于開(kāi)發(fā)活動(dòng)分為_(kāi)______________三類(lèi)、有效開(kāi)發(fā)活動(dòng)的設(shè)計(jì)理念的信息別忘了在本站搜索。